Publicaciones 2025
¡Abierto el plazo de inscripción para la XI Jornada de Sensibilización del TDAH! ¡No te la pierdas!
El próximo sábado 29 de noviembre tendrá lugar, un año más, la Jornada de Sensibilización del TDAH que cada curso organiza el colegio Nuevo Velázquez, junto con dos de sus más estrechos colaboradores: Educ-at, gabinete psicopedagógico especializado en TDAH; y ANSHDA,...
Visita al CIPA de Tamajón
El pasado jueves 6 de noviembre los alumnos y alumnas de 1º y 2º de la ESO visitaron, acompañados de Cristina, Nacho y Luis, el Centro de Interpretación Paleontológica y Antropológica de Tamajón, en Guadalajara. El día se dividió en dos visitas: por un lado visitamos...
El colegio Nuevo Velázquez, con el Día del TDAH en España
Ayer, lunes 27 de octubre, se conmemoró el Día del TDAH en España, impulsado por la Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH). El lema de este año ha sido "TDAH: Un trastorno crónico sin atención sanitaria",...
La clase después de la clase
En la liturgia escolar rige un código no escrito, tan firme e inapelable como la ley de la gravedad: al maestro le corresponde el menester de educar; al niño, el de tomarle las medidas al maestro. Es un toma y daca en el que la pedagogía, con todos sus perejiles de método suizo, choca de frente con la zoología más básica.
No se ofendan los padres si comparo a sus nenes, aunque sea por mor de lo retórico, con meros animalitos. Al fin y al cabo, los perros huelen el miedo con su sistema vomeronasal, las serpientes se sirven de las fosetas loreales para percibir el calor de su víctima y las polillas, si no recuerdo mal, siguen el rastro de feromonas invisibles, o algo así. Los niños, salvando las obligadas distancias, cuentan con un sexto sentido que -ora calibrando los niveles de cortisol, ora midiendo la más leve vibración de la voz- les indica si el maestro es un roble imperturbable o un flan estremecido.
Los profesores y profesoras del Nuevo Velázquez se mojan con la dislexia y con la exposición «Dislexia: Más que palabras»
El pasado miércoles 15 de octubre, todo el claustro del colegio Nuevo Velázquez realizó el taller que va asociado a la exposición "Dislexia: Más que palabras", en el que se crearon diferentes grupos para pensar y realizar propuestas para ampliar la exposición, cuando...
Nuevos grupos para visitar la exposición «Dislexia: Más que palabras»
Debido a la gran demanda recibida, se abren nuevos grupos para visitar la exposición interactiva «Dislexia: Más que palabras» en la sala polivalente del colegio Nuevo Velázquez. La muestra, cedida temporalmente por el IES Villablanca, forma parte del proyecto...
El colegio Nuevo Velázquez se implica con la dislexia a través de la exposición «Dislexia: Más que palabras»
Desde el lunes 6 de octubre y durante todo el mes, en la sala polivalente del colegio Nuevo Velázquez, se podrá visitar la exposición interactiva "Dislexia: Más que palabras", que nos ha cedido temporalmente el IES Villablanca y que pretende profundizar, de manera...
Dislexia: Más que palabras
En el colegio Nuevo Velázquez estamos de enhorabuena, de estreno, de inauguración. Esta semana damos el pistoletazo de salida a un proyecto que resulta enormemente ilusionante. Desde hoy, y durante todo el mes de octubre, estará instalada, en la sala polivalente de nuestro centro, la exposición “Dislexia: Más que palabras”.
La exposición, que tiene por objetivo hacer visibles diferentes aspectos relevantes relacionados con la dislexia, está encuadrada en un proyecto más amplio, llamado “Cerebros Neurodiversos”, que pretende acercar a la comunidad educativa, de manera lúdica y vivencial, conocimientos fundamentales relacionados con diferentes dificultades de aprendizaje, para sensibilizar, aportar recursos y mejorar la comprensión que de ellos se tiene.
Gran éxito de las Dinámicas de Integración y Convivencia 2025
Como cada año, en las primeras semanas de curso, la semana pasada tuvieron lugar las "Dinámicas de Integración y Convivencia", organizadas en colaboración por los departamentos de Orientación (Ángela, Natalia y Mar) y Educación Física (Borja y María Vázquez). El...